PROMOÇÃO EM PACOTES DO

 ENSINO FUNDAMENTAL  II E EM ENSINO MÉDIO

              Pensando na realidade da sala de aula, organizei atividades adaptadas para o EF  e EM, com conteúdos estruturados por disciplina, facilitando o planejamento e respeitando os diferentes ritmos de aprendizagem.

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                          ATIVIDADES ADAPTADAS DE GEOGRAFIA

9º ano   E.F. II

 

CÓDIGO: GEO: 09- 008

QUANTIDADES  DE  FOLHAS: 09

 CONTEÚDO: 

1      1- Conhecendo  o Ocidente  e  o  Oriente: suas divisões.

      

OBJETIVOS:  (EF09GE06- Adaptada) –Compreender como surgiu a divisão entre Oriente e Ocidente e perceber que existem diferenças entre os países do mundo.

 ORIENTAÇÃO  AO  PROFESSOR: Leia as questões para o educando que ainda não se encontra alfabetizado.

             © Spaço Educar: Educação Inclusiva.

                    ATIVIDADES   ADAPTADAS  DE  QUÍMICA                                                                 1ª série do E.M.

 CÓDIGO: QUI: 01 -010

  QUANTIDADES  DE  FOLHAS:  11

 CONTEÚDO:

  1- Combustão e Liberação de Energia.

  OBJETIVO:  Aplicar a Lei da Conservação da Massa, a Lei das Proporções Definidas e a Lei das Proporções Múltiplas observando nas reações químicas, que, nada se perde e as substâncias se misturam em quantidades específicas e representando essas transformações por meio de exemplos do cotidiano.

 ( Aula 10  da Etapa Ensino Médio -  1ª série - 1ºBimestre:  Química - 2025 - repositorio.educacao.sp.gov.br/) 

       ORIENTAÇÃO  AO  PROFESSOR: Leia as questões para o educando que ainda não se encontra alfabetizado.

                                 © Spaço Educar: Educação Inclusiva.

                    ATIVIDADES   ADAPTADAS  DE  QUÍMICA                                                                 1ª série do E.M.

 CÓDIGO: QUI: 01 -009

  QUANTIDADES  DE  FOLHAS:  09

 CONTEÚDO:

  1- Leis  da  Química: Massa  e  Proporções Leis Ponderais.

  OBJETIVO:  Aplicar a Lei da Conservação da Massa, a Lei das Proporções Definidas e a Lei das Proporções Múltiplas observando nas reações químicas, que, nada se perde e as substâncias se misturam em quantidades específicas e representando essas transformações por meio de exemplos do cotidiano.

 ( Aula 11  da Etapa Ensino Médio -  1ª série - 1ºBimestre:  Química - 2025 - repositorio.educacao.sp.gov.br/) 

       ORIENTAÇÃO  AO  PROFESSOR: Leia as questões para o educando que ainda não se encontra alfabetizado.

                                 © Spaço Educar: Educação Inclusiva.

                         ATIVIDADES ADAPTADAS DE CIÊNCIA

8º ano   E.F. II

 

CÓDIGO: CIEN: 08- 005

QUANTIDADES  DE  FOLHAS: 09

 CONTEÚDO: 

1      1-  Gravidez  na  Adolescência: inspirado  na  música  “Nove Meses”.

      

OBJETIVOS:  Analisar as transformações que ocorrem na puberdade e no sistema reprodutor humano, compreendendo as mudanças físicas relacionadas à adolescência e à gestação, tendo como recurso pedagógico a música “Nove Meses”, com apoio de imagens, explicações mediadas e estratégias que favoreçam a participação do (s) estudante(s).

 ORIENTAÇÃO  AO  PROFESSOR: Leia as questões para o educando que ainda não se encontra alfabetizado.

             © Spaço Educar: Educação Inclusiva.

                          ATIVIDADES ADAPTADAS DE HISTÓRIA

8º ano   E.F. II

 

CÓDIGO: HIST: 08- 009

QUANTIDADES  DE  FOLHAS: 02

 CONTEÚDO: 

1      1-  Lei da Maria da Penha.

      

OBJETIVOS:  Compreender, de forma simples, o que é a Lei Maria da Penha e discutir como ela protege as mulheres e garante seus direitos no Brasil, utilizando recursos visuais, interpretação de imagens e explicações acessíveis, garantindo a participação de todos os estudantes.

 ORIENTAÇÃO  AO  PROFESSOR: Leia as questões para o educando que ainda não se encontra alfabetizado.

             © Spaço Educar: Educação Inclusiva.

                   ATIVIDADES ADAPTADAS DE HISTÓRIA

7º ano   E.F. II

 

CÓDIGO: HIST: 07- 012

QUANTIDADES  DE  FOLHAS: 6

 CONTEÚDO: 

1      1-   Como a história é estudada.

      

OBJETIVOS:  Entender como os historiadores estudam o passado, usando o tempo, o lugar e as fontes históricas.

 ORIENTAÇÃO  AO  PROFESSOR: Leia as questões para o educando que ainda não se encontra alfabetizado.

             © Spaço Educar: Educação Inclusiva.